Запись мастер-класса
Мастер-класс для логопедов, коррекционных педагогов, нейропсихологов
Коррекция дисграфии у младших школьников
- Разберётесь, как выстроить программу коррекции и составить поурочное планирование
- Узнаете, что такое «правило одной сложности» и как выбрать упражнения для коррекции
- Вторая часть мастер-класса от Ольги Александровны Величенковой. Ссылку на первую часть по диагностике вы найдёте внизу страницы
- 🎁 3 набора раскрасок для коррекции дисграфии
Программа мероприятия:
Указано московское время
10:00 — 11:30
10:00 — 11:30
Составление программы коррекции
Цели, задачи, направления работы. Перспективное планирование.
11:40 — 13:10
11:40 — 13:10
Общее в коррекции всех видов дисграфии
Развитие метаязыковых компетенций, формирование теоретических представлений по разным разделам русского языка, развитие речи.
14:10 — 15:40
14:10 — 15:40
Коррекция регуляторной дисграфии
Как выполнять учебные действия? Формирование всех видов контроля. Правило одной сложности при выполнении упражнений по русскому языку.
15:50 — 17:20
15:50 — 17:20
Акустико-артикуляционная и зрительно-пространственная дисграфия: особенности работы
Какие темы стоит выносить на поурочное планирование? Какие упражнения использовать при повторении. Работа по преодолению смешений графически сходных букв.
Автор мастер-класса
Ольга Величенкова
- Руководитель онлайн-проекта «Школьные технологии»
- Кандидат педагогических наук
- Логопед с опытом работы более 25 лет
- Автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
- Член Экспертного совета Ассоциации родителей детей с дислексией
- Эксперт в области нарушений письма и чтения у детей
Все участники мастер-класса получат сертификат
Наборы раскрасок для участников мастер-класса
ЗАПИСЬ Мастер-класса
4 900 ₽
- Запись мастер-класса
- Презентация МК
- Сертификат участника мастер-класса
- 6 месяцев — доступ к записи на платформе
🎁 3 набора раскрасок для коррекции дисграфии
- Бонусными рублями можно оплатить до10% стоимости
Запись 1 части мастер-класса «Диагностика дисграфии у младших школьников» вы можете найти по ссылке ниже
