10 июня, 19:00 МСК

Вебинар-практикум для логопедов, дефектологов, педагогов, нейропсихологов, родителей

Дисграфия при фонологическом дефиците

Разберетесь в содержании понятия «фонологические навыки» и поймёте, почему в логопедии так много разных «фонологических» дисграфий
Познакомитесь с нюансами диагностики и научитесь выделять те составляющие, которые мешают ребенку освоить письмо
Получите практические приемы, которые направлены на преодоление разных трудностей фонологической обработки у школьников

Сразу после регистрации получите пособие «Замени букву» для развития языкового анализа и синтеза

Самой частой причиной школьных трудностей исследователи из разных стран считают фонологический дефицит. Это целый комплекс проблем с обработкой звуковой стороны речи. Они могут быть не столь очевидными у дошкольника. Но в школе вдруг обнаруживается, что ребенок не слышит разницы между похожими звуками, не может удержать в памяти все буквы, пропускает и смешивает их при письме. Ошибки никак не связаны с правилами? Это дисграфия.

Дисграфия при фонологическом дефиците изучается давно. Развитие фонематического восприятия — краеугольный камень всей отечественной логопедии. Скоро будет 100 лет с момента выхода первой работы Розы Левиной на эту тему. Но если вам кажется, что про фонематический слух всё известно, стоит провести ревизию вопроса.

На вебинаре обсудим термины, симптомы нарушения, методы диагностики и коррекции, о которых не пишут в учебниках. Также поговорим о мифах, которые прочно обосновались в профессиональной среде.

В итоге вы по-новому взглянете на привычные методы развития фонематического восприятия. Какие-то бесполезны, а какие-то работают на решение других очень нужных задач. А вот каких — вы узнаете на вебинаре!

Ольга Величенкова

Руководитель онлайн-проекта «Школьные технологии»
Кандидат педагогических наук
Логопед с опытом работы более 25 лет
Автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
Член Экспертного совета Ассоциации родителей детей с дислексией
Эксперт в области нарушений письма и чтения у детей

Пособие «Замени букву»

Упражнения помогут развить языковой анализ и синтез. Для выполнения нужно прочитать слово, изменить одну любую букву так, чтобы получилось новое слово. Мы собрали слова для разных уровней сложности.

Получите после регистрации на практикум

Пособие «Вставь слог»

Карточки для дифференциации звуков [з] — [с].

Они могут быть использованы при преодолении дисграфии и дислексии, связанных с фонологическим дефицитом.

Получите в конце прямого эфира

Пособие «Найди и посчитай»

Карточки для развития фонематического слуха и звукового анализа. Они могут быть использованы на занятиях по коррекции звукопроизношения, при обучении грамоте и при преодолении дисграфии и дислексии.

Получите в конце прямого эфира