Практикум в записи
Вебинар-практикум для логопедов, дефектологов, педагогов, нейропсихологов, родителей
Слагаемые эффективной работы коррекции звукопроизношения
- Узнаете о трудностях в коррекции звукопроизношения у детей с различными нарушениями речи
- Разберетесь с влиянием миофункциональных нарушений на качество произносительной стороны речи
- Научитесь составлять алгоритм эффективной коррекции нарушений звукопроизношения
Сразу после оплаты получите Памятку по развитию произносительной стороны речи и еще 2 подарка от спикеров
Почему со «звуковкой» сталкиваются школьные логопеды?
«Звуковка» — слово из профессионального жаргона логопеда. Даже в понимании родителей оно прочно ассоциируется с его деятельностью. По их мнению, специалист, который за 2-3 занятия научил ребенка правильно произносить звук — профессионал. А вот если работа растягивается на месяцы, то начинают возникать вопросы. Причем не только у родителей.
Считается, что работа по коррекции звукопроизношения должна заканчиваться в дошкольном возрасте. Почему же с ней сталкиваются школьные логопеды? Что мешает логопеду детского сада решить эту проблему? Почему родители ищут специалиста не в образовательной организации, а «на стороне»?
Много детей в группе, мало времени на индивидуальное занятие, ребенок часто болеет, не занимается дома — только ли это влияет на результативность работы логопеда?
Поговорим об этом на вебинаре. Приходите!
Что вас ждёт на вебинаре
- Обсудим клинические проявления различных нарушений произносительной стороны речи, их методы диагностики и коррекции.
- Разберёмся, что такое миофункциональные нарушения и что о них должен знать логопед.
- Вы научитесь видеть за привычными искажениями, заменами и пропусками природу их нарушения и подбирать точные инструменты коррекции.
Эфир проведут:
Виктория Черешнева
- Руководитель направления ДПО онлайн-проекта «Школьные технологии»
- Логопед
- Кандидат педагогических наук
- Автор более 30 научных и учебно-методических работ
- Эксперт по произносительным расстройствам у детей с аномалиями челюстно-лицевой области, специалист по нарушениям голоса, системным речевым нарушениям
Ольга Величенкова
- Руководитель онлайн-проекта «Школьные технологии»
- Кандидат педагогических наук
- Логопед с опытом работы более 25 лет
- Автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
- Член Экспертного совета Ассоциации родителей детей с дислексией
- Эксперт в области нарушений письма и чтения у детей
Участие в практикуме подтвердит
сертификат онлайн-проекта «Школьные технологии»
Подарки для участников практикума от спикеров
Запись практикума «Слагаемые эффективной работы коррекции звукопроизношения» и материалы
490 ₽
- Запись прямого эфира с доступом на 3 месяца
- Подробная презентация на обучающей платформе
- Сертификат об участии в практикуме
🎁 Памятка по развитию произносительной стороны речи
🎁 Миогимнастика
🎁 Дыхательная гимнастика
- Запись эфира входит в стоимость подписки на Клуб Школьных технологий
