13 августа, 19:00 МСК

Вебинар-практикум для логопедов, дефектологов, педагогов, нейропсихологов, родителей

Алгоритмы логопедической диагностики школьников

  • Разберем сложные моменты обследования разных компонентов устной речи у школьников на конкретных примерах. Поговорим о пробах, которые не работают. Рассмотрим варианты их валидизации.
  • Проанализируем современные доказательные методы диагностики. Узнаем, можно ли «собрать» из них батарею для использования в школьной практике.
  • Поговорим об организации диагностики: развернутом и экспресс-обследовании, фронтальных и индивидуальных методах обследования, планировании обследования в параллели с началом коррекционной работы.

Сразу после оплаты получите памятку по обследованию школьников в образовательной организации

  • Оценка произносительной стороны речи. Качественный анализ, оптимизация обследования с учетом возраста школьников. Необходимость междисциплинарного взаимодействия.
  • Анализ фонологических компетенций. «Потолочный» эффект традиционных методов диагностики. Стандартизация и типичные ошибки количественной обработки результатов обследования.
  • Обследование лексико-грамматических компетенций. Проблема «натаскивания» на стимульный материал.
  • Оценка объема словаря и лексической системности. Проявление грамматических трудностей в школьном возрасте: унификации и прайминг. Оценка связной речи: текст и синтаксис. Почему так сложно оценить нарратив? Количественные индексы и качественная оценка. Приемы обследования.
  • Анализ письма. Проблема дифференциальной диагностики дисграфии и дизорфографии. Обследование чтения. Протоколы анализа письма и чтения.

Ольга Величенкова

  • Руководитель онлайн-проекта «Школьные технологии»
  • Кандидат педагогических наук
  • Логопед с опытом работы более 25 лет
  • Автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
  • Член Экспертного совета Ассоциации родителей детей с дислексией
  • Эксперт в области нарушений письма и чтения у детей


Участие в практикуме подтвердит

сертификат онлайн-проекта «Школьные технологии»

Ссылка на это место страницы: #tariff